​Gross werden in einem familiären Rahmen

​Das Kind braucht Zuwendung, Geborgenheit, Vertrauen und Sicherheit, damit es sich den vielfältigen Herausforderungen stellen und daran wachsen kann. Die Orientierungsmöglichkeit des Kindes im Tagesablauf wird gestützt durch Rituale. Durch die Altersgemischte Gruppe können wir dem Kind einen familiären Rahmen bieten.

 

Bewegen im Spannungsfeld Freiheit - Grenzen

Jedes Kind ist eine eigene Persönlichkeit, die wir in ihrer eigenen Art ernst nehmen und respektieren. Wir geben dem Kind für seine Entfaltung so viel Freiheit wie möglich, setzen aber klare Grenzen. Wir stärken das Kind in seiner Selbstkompetenz, in dem wir es dort unterstützen wo es Unterstützung und Hilfe benötigt.

Jedes Kind hat das Recht darauf, Erfahrungen zu machen, um seine Grenzen zu spüren und diese zu überwinden oder auch zu akzeptieren.​

 

Physische Förderung

Die täglichen Ausflüge bilden einen wichtigen Bestandteil unseres pädagogischen Konzeptes. Zu unseren Angeboten gehören unter anderem: Zoo-, verschiedene Park-, Wald- und Museumsbesuche. Damit geben wir dem Kind das nötige Erfahrungs-feld, um sich mit seiner Umwelt auseinander zu setzen. Die täglichen Angebote für Spiel und Bewegung und der grosse Garten ermöglichen Improvisation und freies Spielen. Durch das vielfältige Angebot und die altersgemischte Gruppe entsteht eine lebendige Gruppendynamik. Der Schlafraum bietet, vor allem am Nachmittag, Rückzugsmöglichkeiten und Ruhepausen.

Jedes Kind hat ein Recht auf grösstmögliche Selbstbestimmung.​

 

Gruppenleben

Konstante Kindergruppen und Betreuungspersonal garantieren ein sicheres Umfeld für das Kind. Das Gruppenleben wird durch die Kontinuität der Kinder geprägt und ermöglicht eine spannende Dynamik unter den Kindern.

Jedes Kind hat das Bedürfnis nach Geborgen-heit und sozialer Anerkennung.

 

​Integration und Sprachförderung

Wir setzen uns für die Integration von Kindern aus anderen Kulturen in der Gesellschaft ein. Sprachförderung bei den Kindern sowie bei den fremdsprachigen Kindern erfolgt durch Spiele, Singspiele, Verse, Rollenspiele etc.

Jedes Kind entwickelt sich aus eigener Motivation und eigenem Handeln.

 

Kinder mit besonderen Betreuungsbedürfnissen   Nach Möglichkeit und Kapazität nehmen wir gerne auch Kinder mit besonderen Betreuungsbe-dürfnissen bei uns in der Kita auf. Wir bieten den Kindern ein anregungsreiches und gesundes Umfeld, das die Kinder von Anfang an dabei unterstützt, ihre Fähigkeiten zu entfalten und den nötigen Unterstützungsbedarf zu erhalten. Einem professionellen Zusammenwirken mit den Eltern und entsprechenden Fachstellen kommt dabei eine entscheidende Rolle zu.

Jedes Kind braucht die Möglichkeit, soziale Integration, individuelle Entfaltung und kulturelle wie auch geistige Entwicklung zu erhalten.

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Übergänge

Kleine und grosse Übergänge werden immer gleich gestaltet, um den Kindern Orientierung und Sicherheit zu geben. Die kleinen Rituale im Tagesablauf sind mit Singen, Sprechversen oder einer kleinen Aktivität begleitet. Die grossen Übergänge werden mit einer Sternstunde (1:1 Betreuung während einer Stunde mit einer selbstgewählten Aktivität und Betreuungsperson). 10 Tage vor dem Austritt wandert das Kind von einem Heissluftballon zum nächsten bis zum Austritt. Dort erhält es dann einen Heissluftballon mit seinem Männchen oder einen Schlüssel als Symbol, wenn es trotz Kindergarten weiter zu uns kommt. Mit Kinderbüchern thematisieren wir den Eintritt in den Kindergarten und vor den Sommerferien führen wir ein Sommerfest durch mit einer Aufführung mit den Kindern (Bsp: Zirkus).

Jedes Kind erhält die Wertschätzung und einen persönlichen Abschied.

 

Zusammenarbeit mit den Eltern

Ein persönlicher Kontakt zwischen Eltern und Betreuungspersonen ist für eine gute Zusammenarbeit unumgänglich. Deshalb stehen wir bei jeder Übergabe für ein kurzes Gespräch zur Verfügung. Über die Eltern App erhalten alle Eltern jeweils einen Tagesrapport und wir bieten einmal jährlich ein Standortgespräch für alle Familien an.

Ein regelmässiger Austausch schafft Vertrauen​.​

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